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2013년 봄학기 정신분석학교 개강 안내 - <정신증이란?> |
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인문학습원  |
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2013년 02월 12일 12:08 |
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* 일상의 인간관계에서 일어나는 어떤 사고와 현상을 다루며, 인간의 본질을 성찰하는 수업 입니다.
<정신증이란?>
“고민하기, ‘생각하기’를 귀찮아하며 웃고 떠드는 것이 건강의 상징이라 착각하는 현대인. 자기 자신과 타인에 대해 곰곰이 ‘사고’하는 기능이 인간 존재에게 얼마나 소중한 것인지는 현실에서 정신증자를 접하는 순간 곧바로 깨달게 된다. 먹고 자고 싸고 웃는 일상의 감각적 지각과 행동은 하되, 종합적인 사고기능이 마비되어, 세상을 향해 어떤 의미있는 생각도, 관계도 만들어낼 수 없는 상태! 내면의 원초불안을 ‘분열’시킨 대가로 생생한 감정도 사고도 함께 마비된(좀비가 된) 인생. & 자신도 모르게 미래에 정신증으로 발병될 잠재된 정신구조를 지닌 ‘ordinary psychosis'로 변질되어가는 현대인의 실상을 ’정신증‘ 코드를 통해 풀어보자.
정신증의 특성, 기원, 의미, 치료방법이 무엇인지 제임스, 클라인, 비온, 건트립, 라깡, 스포니츠을 통해 음미해보자.”
제1강 [3월6일] 제임스
고대 인류가 들은 신의 목소리
제2강 [3월13일] 클라인
죽음욕동, 분열, 투사, 투사적동일시 : 타자 속에 맡겨진 나 (‘나’의 부재)
제3강 [3월20일] 비온
정신증 현상학 - ‘링크에 대한 공격’, 정신증적 사고, 좌절의 불수용, 망상, 환각, 죽음욕구, 원시적 초자아, 오만, 전능환상.
제4강 [3월27일] 비온
사고 활동의 특성, 기능, 의미 : 정신증자의 ‘역전된 관점’, 베타요소, 배설.
제5강 [4월3일] 비온
알파기능과 변형, ‘담아주기’, 사고의 심층화 작업 - 치료기법
제6강 [4월10일] 건트립
‘분열성 자리’의 특성, ‘숨은 자아’, 대상관계 치료 기법
제7강 [4월17일] 스포니츠
자기애적 신경증(편집증, 조울증, 정신증적 우울증) - 모성적 치료기법들
제8강 [4월24일] 라깡
‘ordinary psychosis', 아버지 이름의 폐제. 언어의 사물화 & 치료기법
* 수업 참가자는 수업을 이해하기 위한 배경지식으로 <프로이트와의 대화>(학지사 펴냄)를 읽기 바랍니다.
* 참가비는 20만원입니다.
* 강의교수 : 이 창재 (프로이드연구소)
* 인문학습원 연락처 : 010-9794-8494
; 인터넷에서 <인문학습원>을 검색해 되도록 인터넷으로 신청하기 바랍니다.
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